Gmina Krasnystaw realizuje projekt pn. „Step by step – wszystko wiem” realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego na lata 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus Działanie 10.01 Wsparcie na rzecz szkolnictwa podstawowego i średniego (z wyłączeniem infrastruktury)
Dofinansowanie projektu z UE: 137 147,07 zł
Dotacja celowa z budżetu krajowego: 4 467,48 zł
Wartość projektu: 161 349,50 zł

Projekt zakłada wprowadzenie do 4 szkół podstawowych, których organem prowadzącym jest Gmina Krasnystaw:
- Szkoła Podstawowa w Jaślikowie,
- Szkoła Podstawowa w Małochwieju Dużym,
- Zespół Przedszkola i Szkoły Podstawowej w Krupem,
- Zespół Nr 3 Przedszkola i Szkoły Podstawowej w Krasnymstawie,

innowacyjnej metody nauczania j. angielskiego z wykorzystaniem najnowszych technologii i gamifikacji, co pozytywnie wpłynie na poprawę jakości systemów kształcenia oraz szkolenia w/ w jednostkach.
Celem głównym przedsięwzięcia poprzez wprowadzenie opisanej powyżej innowacji jest systemowe wsparcie efektywności nauczania j. angielskiego w Jednostkach Oświatowych Gminy Krasnystaw. Dodatkowo ramach interwencji 4 nauczycieli z wskazanych powyżej JO podniesie kompetencje uczestnicząc w szkoleniu z wprowadzenia i wykorzystania w pracy edukacyjnej metody grywalizacji i wykorzystania nowoczesnych technologii, którą wdrożą i zastosują w pierwszym kroku podczas dodatkowych zajęć z języka angielskiego realizowanych w ramach projektu, dla uczniów 260 uczniów ze szkół podstawowych objętych projektem, a następnie na stałe wprowadzą do nauczania języka angielskiego w placówkach oświatowych.
Zajęcia pozalekcyjne odbędą się w każdej grupie wiekowej tj. od 1 do 8 klasy SP i zostaną dostosowane do możliwości i umiejętności uczenia u uczniów objętych wsparciem.
Rezultatem będzie rozwój kompetencji kluczowych, przyczyniających się do zwiększenia motywacji do nauki języka i dalszej kontynuacji w szkołach średnich. Interwencja w pierwszej kolejności będzie dotyczyć zdolności uczenia się, inicjatywności, a przede wszystkim porozumiewania się w j. obcym – angielskim.
Realizacja zaplanowanego celu zostanie osiągnięta w wyniku stworzenia w SP warunków do indywidualizacji pracy z ucz. o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz podniesienie jakości usług edukacyjnych, ukierunkowanych na wyrabianie wzorców, cech i postaw skierowanych na osiągnięcie sukcesu przez uczniów.

Pliki do pobrania:
Zał. nr 1a (uczeń)
Zał. nr 1b (nuczyciel)
Zał. nr 2a (uczeń)
Zał. nr 4
Zarządzenie-nr-35.2024-z-dnia-05.03.2024